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    2017-11-29

    【講義下載】《婦聯孩子實習/就業準備座談會》心得分享與講義下載

    謝謝11/25當天不畏風雨(?)
    特地前來《婦聯孩子實習/就業準備座談會》聆聽與交流想法的家長和孩子們!
    更感謝在座談會中演講與分享經驗的
    台北市勞動力重建運用處簡明山執行長、
    曾世華先生(很實用的生涯建言,還有讓人省思再三的小遊戲)、
    蕭任甫先生(有系統地分析公職考試,經驗分享的講述內容好幽默)、
    洪敏嘉小姐(這段就業甘苦談,展現了敏嘉特有的韌性,加油!)、
    以及王美智老師(世上只有媽媽好,但要如何讓成長中的孩子與媽媽的想法產生共鳴,美智給了很棒的建議)!

    簡執行長的演說不只是精彩,
    更給了我們另一種看待身心障礙者就業的思考角度,
    也建議家長們換一種「協助」孩子就學就業的心態,
    與會的大家一致表示收穫豐富。
    熱心的簡執行長大方地提供演講內容供大家下載參考,
    也留下他的聯絡e-mail,
    需要解惑、幫忙的朋友們,可以和執行長聯絡:
    簡明山執行長的e-mail: pms0333@gmail.com

    【身心障礙者就業資源介紹】講義下載請按這裡

    另外,蕭任甫當天因為要趕到學校上研究所的課,
    沒辦法詳盡回答大家的提問,
    會後他特地寫了一篇回應文,請大家看看下面的分享;
    如果需要下載任甫的講義【公職生涯】,可以按這裡

    最後,座談會當天我們申請了聽打服務,
    謝謝辛苦的聽打員!
    至於需要當天聽打內容的家長或孩子,
    因為必須由聽損者備妥身障證明,親自向聽障人協會申請,
    不能由基金會代為申請,
    所以要請大家自行與聽障人協會聯絡囉!

    以下是來自蕭任甫的分享

    上個禮拜六被邀請去振興醫院演講,
    因那天下午碩士課怕遲到,
    所以對家長與學生提問的回答都是簡短,實在萬分抱歉。

    這次我一併講出我個人的想法跟經驗。
    有位家長說自己的小女是台藝就讀中,
    有在外面接案子,我個人非常支持,
    第一,雖然小女就讀中,但是還是有勇氣跟外面接洽案子,
    來累積設計經驗以及如何面對客戶溝通協調;
    其次,小女已經知道自己的定位在哪裡,
    確定就是要走向藝術這條路走,
    不像有些同學已經讀到畢業也不知道自己的定位在哪裡,
    過得渾渾噩噩的生活;
    再其次,如果小女未來畢業出社會,在公司上班,
    也可以晚上兼差自己喜歡的案子,
    經過這幾年認識一些熟客戶,都有互相穩定的信任,
    那些客戶也願意給小女做案子,又有另外一份收入,
    現在的社會是常有的事。

    另外一位家長說,
    因為自己的孩子有休學,想找工作或其他因素,
    我個人認為,
    主要是孩子自己本身的定位在哪裡,設定的門檻有多高,
    父母親雖然是輔佐,但是思維跟想法要開放一點,
    不能把過去的觀念帶到現代社會,
    對小孩適性發展是不套用的,要有宏觀跟廣度思維且要有理性跟感性,
    就事論事跟自己的孩子溝通,
    讓自己的小孩放開去嘗試各種領域的工作,
    刺激孩子學習動機或者讓孩子受到震撼教育,
    應該會有幫助。

    還有另外一個同學,興趣是兜風,
    我舉個例子,同學可以利用兜風,
    拍出幾張真實的生命力的照片,放在IG或部落格上,
    設定公開,讓外面的人看到你對台灣有一種愛國的情操,
    相對的,是不是慢慢的對拍照有產生興趣,
    從興趣變熱枕,再變成專業,之後就可以置入性行銷,
    為自己打廣告,就會有一份收入,
    至少比在家裡打混好多了。

    很多聽障朋友都擔心自己因為是聽障,屬於弱勢族群,
    怕未來找不到工作,
    可是對我個人不管用的,即使聽力不好,
    也要勤能補拙把別人不會的技巧學起來,
    且要能者多勞,求效率,求學習動機強,求悟性高,
    把其他優點彌補聽障這塊缺陷,
    全台灣的老闆或其他主管都不可能歧視身心障礙者,
    主要事在人為,
    一切都是靠自己去爭取機會,而不是等待機會找你。

    歡迎大家共襄盛舉理性討論,為自己或自己的孩子為未來著想。

    活動照片請看這裡: